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中新网成都4月29日电(曾东平)农民会不会骂庄稼？孩子上网成瘾怎么办？孩子厌学怎么办？我的孩子为什么会患上忧郁症？今天的孩子为什么经受不起挫折？……今天上午，成都图书馆演讲厅，问题像连珠炮，从一个个家长和年轻老师的口中，抛向讲台上的国家教育部“更新教育观念报告团”成员、北大附中教育集团总校长雷丽霞。
这是在成都图书馆的一次公益教育讲座上。问题个个都是当前百姓大众关注的教育热点，同时个个堪称“教育顽痼”。
成竹在胸，拥有“创设适合孩子发展的教育”教育理念的雷校长，一一答来：
上网成瘾是因为现实学习中缺乏成就感，需要设计更有趣的学习过程、更有成就感的解题过程，这种瘾是完全可以克服可以转化的；
孩子总归有自己的特长，扬其所长，激励他自发“补短”的内驱力，学习兴趣自然渐渐会来；
孩子的忧郁症等心理不健康，缘于青春期缺乏正确引导，以不适当的教育对立于乃至扭曲了孩子内在的心灵成长；
今天的孩子经受不起挫折，甚至一遇挫就选择轻生，是因为没有受到足够的美学教育，不能以阳光心态发现生活的美丽，也因为周围的环境扼制着他心灵的发展需求，让他看不到希望……
精彩的回答激起了成都图书馆演讲厅内100多位听众的强烈共鸣，他们以掌声作为回应。
“农民会不会骂庄稼？”雷校长提出了一个有趣的问题。农民会毁损他认为不好的小苗吗？肯定不会。他会为它遮阳、浇水、施肥，辛勤劳作等它长好。可是一些老师呢，怎么能随意“放弃”他所认为的“差生”？
“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱，因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。” 当这段冰心的名言投射在幕布上，听众席上再度爆发出热烈的掌声。
新津县副县长刘显勇作为听众中的一员，也拍红了手掌。他告诉记者，“新津之所以引进北大附中来办学，是想以崭新的教育理念，促使当地教育水平更上新台阶。”
“有一个孩子极度厌学，他的家长把他从北京‘骗’到广州来我们学校读书。他还是不愿入学。怎么办？”雷丽霞把她的治学秘诀娓娓讲来：我就教他父亲，你把学校的宣传单拿回去，装作随意的样子四处扔在家里，但千万不要提任何有关的一个字，等他自己去主动看。后来，用了一个帮学校建立网站页面的“借口”，父亲在周末带他到了学校。在他兴致盎然帮老师设计好页面的时候，老师似乎随意地说了一句“这里面就用上了数学知识”……
“后来孩子就喜欢上学习了！”讲台下有听得入迷的家长，忍不住接嘴了。
“错了！” 雷丽霞回忆说，那孩子极度厌学，竟然一听见“知识”两字就闹起来，什么也听不进去了。后来，雷校长反而批评那位老师，“你太性急，还没有走进学生的心灵，就急于求成了！”……当然，在校方细致地遵循教育规律的潜移默化之下，最终这位孩子学习兴趣高涨，而他的父亲也把每天送他上学，视作最幸福的事。
“孩子不是挣分数的机器，每个孩子都有一颗自己的心灵。”雷校长直言批评当前一些学校仍然存在的“分数第一”的观念，“实际上，追求高分的过程，同时也应是帮助孩子发展自身能力、自身心灵的过程。”如果只求高分，不顾过程中对孩子成长的关注，就真是本末倒置了。
“教育是内涵丰富的事业，就是要‘育’，育人呵！”雷霞丽说到此外，似乎有些动情，眼中泪光闪闪。而各位现场听众，听得如痴如醉。(完)
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